«Люди, а не диагнозы».

Меня зовут Фаррух Мазбутов, и я являюсь сотрудником Отдела кадров Посольства США в Таджикистане. Я впервые услышал о программе наставничества от своего Американского руководителя, которая и была главным инициатором программы. Узнав о запуске пилотной программы и об участии в ней активной таджикской молодежи с ограниченными возможностями, я сразу же подал заявку на участие как наставник.

Сотрудникам с аутизмом нужно больше времени на восприятие визуальной информации и её обработку. В некоторых случаях улучшить ситуацию помогают ролевые игры. В других случаях человеку нужно переформулировать задачу, пригласить ассистента. Разумеется, всё это возможно лишь в том случае, когда диагноз открыт. Нужно, чтобы в моменты кризисов у работника была возможность консультации с работодателем; нужно понимать,

Ювелирная индустрия — сложный мир, который включает в себя много специальностей и направлений. Ювелир нового времени — мастер-художник, способный придумать и воплотить в материале любое изделие. Это специалист, который имеет идею и знает технологии по ее производству. Наставник Равшана, с 20-ти летним стажем Алишер Эльбеков, не просто творческая личность и человек с «золотыми руками», в

Раскроем тайны глины, которая помогают детям становится более раскрепощенными и свободными и самое главное глина имеет оздоравливающий эффект. Лечебные свойства глины известны с древности. Она имеет антибактериальное действие, обладает заживляющими свойствами. Когда человек работает с глиной он развивает чувствительность рук, учится различать качество материала (мягкость, влажность, плотность), развивает навыки коммуникации и само регуляции деятельности. Что

Люди реагируют на музыку эмоционально. У людей с аутизмом завышена эмпатия, из-за чего они способны услышать то, что большинство из нас не слышат. В мире уже давно практикуется музыкальная терапия для людей и детей с аутизмом и аутичным спектром. Исследования подтверждают, что в случае с детьми, именно музыка и пение может помочь им развить речь

Наша группа менти из 6 девочек с большим удовольствием ходят на танцы в студию Нью Эра. Наш Наставник Азиза Каюмова очень строгая, но справедливая. Перед танцами сначала идёт разминка, раз, два, раз, два. И потом начинаются танцы под очень динамичную музыку. Наши девочки очень любят ходить на танцы, там они общаются, иногда и дурачатся, разминают

Так забавно наблюдать как отдельные ингридиенты превращаются во что-то очень вкусное, красивое и очень весёлое занятие. В нашей группе наставничества кулинарии у Кристины Хёнек 5 менти. У кого-то уже есть опыт работы на кухне, а кто-то ещё только учится. Опытные помогают и подсказывают новеньким. Это позволяет также развить коммуникационные навыки и умение работать в команде.

«Кино одному создать сложно, вместе веселее и легче. Один снимает, другой монтирует» — так отзывается наш менти Сайёд про групповое наставничество в сфере видеографии. Ирода Медиа, групповое наставничество, видеография. Фото: ОО «Ирода» Сегодня мы хотим рассказать вам побольше о групповом наставничестве. Групповое наставничество (Group Mentoring) — модель, в которой один наставник работает с группой из